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发布时间:2019-11-18   来源:恒峰手机娱乐官网 作者:左汶骏
   

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第一类,合作作品。合作作品是指二人以上共同创作的作品。合作作者之间的关系各种各样,一般彼此之间没有明确约定。编辑在碰到此类作品时,首先要明确合作作品的版权是否由合作作者共同享有。如果作品是可以分割的,如几个人共同编著一本书,每人编著的章节分工明确,那么这本书的版权可以分割使用,此时每个作者只能行使自己拥有的那部分版权;如果作品是不可分割的,即无法明确区分哪部分由谁创作,此时作品的版权就是不可分割使用的,版权由全体作者共同行使。出版合作作品时,编辑要注意,必须取得所有作者的授权,不能只和其中一个作者签订合同,即便这个作者是主要作者。如果合作作者共同推举一个代表与出版社处理有关出版的事宜,那么编辑也应当要求这个代表出具其他作者的书面授权文件。此外,编辑还应就图书出版时的作者署名方式和署名顺序等问题与作者进行事先沟通和约定。同时,编辑在工作中还要注意保留授权文件和证明材料,这样做一来可督促作者注意版权问题,二来也可以留存编辑和出版社已尽到注意义务的证据。

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近日,《牟宗三哲学研究:道德的形上学之可能》由人民出版社正式出版。该书作者程志华在书中认为,儒学的形上化的过程并未“随明亡而俱亡”,它仍然存在着,以至于迁延出明末清初的儒学“形上实践道德形态”和现代新儒学。在现代新儒学中,就形而上的建构来讲,非牟宗三不可为其代表人物。

这些恐吓事件发生时间距离弗吉尼亚理工大学枪击事件一周年较近,距不久前发生的北伊利诺伊大学枪击事件也恰好2个月。去年4月16日,一名23岁的韩国裔学生在弗吉尼亚理工大学校园内枪杀了32人后饮弹自尽,这是美国历史上最严重的校园枪击案。今年2月14日,美国伊利诺伊州的北伊利诺伊大学枪击事件造成包括凶手在内的23人死亡。(陈笛)

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易三仓商业学院孔子课堂中方负责人王洁说,“汉语小导游”活动对于学员们来说意义非凡,让他们既能学以致用,又能培养他们自信、勇敢的精神。在锻炼汉语口语的过程中,提高了他们学习汉语的兴趣。孔子课堂将继续开展类似活动,为泰国学生提供更多语言文化实践的机会。

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——积极推进、组织到位。一是广泛宣传,深入动员。学校充分利用电视台、广播站、校园网、校内橱窗、大屏幕等媒体和党校培训、党支部书记交流会等形式,向全校学生,特别是学生党员宣讲红色“1+1”活动的重大意义。各学院召开全院动员会、年级会、班会、支部组织生活会等,为深入开展活动营造良好氛围。二是严格推选,科学指导。学校积极引导学生党支部与毕业生“村官”所在农村党支部结对,建立对口支援关系,并要求每一个申请的党支部提交活动方案。经过学院推荐、学校审核、公开答辩,确定参加党支部。学校对各党支部的活动方案进行指导,要求党支部根据实际情况认真修改完善,以保证实际效果。学校为入选党支部开展专门指导性讲座,并展开一对一辅导,对部分党支部进行多次指导,以引导各党支部正确认识此项活动的内涵和服务社会主义新农村建设的重大意义,帮助学生党员提高基层工作的经验,激发投身新农村建设的热情。活动开展以来,共100余个学生党支部参加了红色“1+1”活动。三是加强组织,保障有力。学校按照要求制定严格的时间表,对各党支部活动进行全程跟踪,保障共建活动的质量和效果。后期,学校将实践活动进行成果转化,将上交材料汇编成集,通过展板展览、主题论坛,扩大红色“1+1”活动的影响力,并将调研成果反馈给结对的农村党支部,以便促进双方的共同发展,并建立起长期共建关系。

 

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